Projektbeschreibung:
Wissen im Museum baut auf Machtverhältnissen auf. Sie zeigen sich in unterschiedlichen Formen, z.B. mit Blick darauf, wer für wen spricht oder auch durch dominante Erzählweisen. Es stellt sich die Frage, wer hierdurch eingeladen und wer ausgeschlossen wird. Dies veranlasst das MMK sich mit der eigenen Sprachmacht auseinanderzusetzen und zu reflektieren, wie diese in Begleitheften & Ausstellungstexten sichtbar wird. Das Ziel: Eine Sprache verwenden, die möglichst viele Menschen mit Kunst verbindet! Das MMK veröffentlicht deshalb in Zusammenarbeit mit einer Fokusgruppe seit 2020 zu jeder Ausstellung ein Booklet in Leichter Sprache. Die 13 Begleithefte eröffnen neue Zugänge zu den komplexen gesellschaftspolitischen Inhalten der Ausstellungen und zeigen Zusammenhänge und Fragestellungen zeitgenössischer Kunst auf. Das Feedback ist durchweg positiv, denn das selbstständige Lernen wird gefördert, es macht neugierig und hilft das eigene Wissen zu hinterfragen, zu verändern und zu erweitern.